De l’orientation au projet de formation : -Parcours et perspectives des élèves des filières d’insertion du secondaire II et de 1ère année de l’ECG -Niveaux des compétences des élèves en lecture-écriture -Analyse du dispositif VOIR de l’ECG

document:Evrard_et_al_2003_orientation_formationGE.pdf
authors:Evrard, Annick; Hexel, Dagmar; Kaiser Claude; Lurin, Jacqueline; Marina Decarro, Nepomucena; Rastoldo, François; Soussi, Anne
year of publication:2003
place of publication:Genève
publisher: SRED
policy sector(s):
  • education
geographical area of investigation:
  • Genève
customer:
  • Genève
institutional affiliation of the customer:
  • executive (administration)
customer:Département de l’instruction publique, de la culture et du sport (DIP)
institutional affiliation of the authors:
  • public administration
time perspective of the evaluation:
  • on-going / ex post
object of the evaluation:Dispositif VOIR de l’ECG
coded as synEval:✔